Materi 6 Pembelajaran Berbasis Blog

"Pembelajaran Berbasis Blog"

A. konsep Media Pembelajaran Berbasis Blog

Blog merupakan singkatan dari weblog yang merupakan bentuk aplikasi web yang menyerupai tulisan-tulisan (yang dimuat sebagai postingan) pada sebuah halaman web umum. Menurut pendapat ananda (2013), Blog merupakan suatu aplikasi, software atau perangkat lunak berbasis web yang dibuat seseorang secara sengaja dengan tujuan dan alasan tertentu yang di rancang sedemikian rupa dalam bentuk teks, gambar, dan video yang dapat digunakan untuk menyajikan materi pembelajaran secara online.

Media pembelajaran berbasis blog merupakan alat bantu dalam proses belajar yang lebih berkualitas, pengajaran lebih menarik perhatian mahasiswa sehingga dapat meningkatkan hasil belajar yang akan dicapai. Adapun kelebihan dan kekurangan dari media pembelajaran berbasis blog:

1. Kelebihan:

• Memungkinkan setiap orang, dimanapun, kapanpun untuk mempelajari apapun.
• Pembelajar dapat belajar sesuai dengan kararteristik dan langkah dirinya sendiri.
• Biaya operasional setiap siswa untuk mengikuti kegiatan pembelajaran menjadi lebih terjangkau.
• Pengawasan terhadap pertimbangan siswa jadi lebih mudah.
• Materi pembelajaran bisa diperbaharui dengan lebih mudah.

2. Kekurangan

• Keberhasilan pembelajaran berbasis blog bergantung pada kemandirian dan motivasi belajar.
• Akses untuk mengikuti pembelajaran sering menjadi masalah bagi siswa.
• Pembelajaran dapat cepat merasa bosan dan jenuh, jika mereka tidak dapat mengakses informasi dikarenakan tidak terdapatnya peralatan yang memadai.
• Dibutuhkannya panduan bagi siswa untuk mencari informasi yang relavan.

B. Fungsi Blog Dalam Pembelajaran

1. Sebagai media informasi: Dimana guru dapat menyampaikan materi pembelajaran, pengumuman dan referensi tambahan melalui blog ini.
2. Dapat dijadikan sebagai media diskusi: Komentar dan balasan dalam blog memungkinkn terjadinya interaksi antar guru dan siswa atau antarsiswa.
3. Sebagai media refleksi dan evaluasi: Siswa dapat menulis refleksi dan mendapat umpan balik dari guru.
4. Sebagai portofolio digital: Semua hasil pekerjaan siswa dapat dikumpulkan dalam satu tempat yang bisa ditinjau secara berkala.
5. Dapat dijadikan sebagai pengembangan literasi siswa dalam menggunakan teknologi secara produktif dan kreatif.

C. Manfaat Blog Dalam Pembelajaran

Manfaat blog bagi guru adalah sebagai tempat penyimpanan online, menjadi media pembelajaran online, membuktikan profesional guru dan menjalin komunikasi online. Adapun manfaat blog bagi siswa, antara lain:

1. Membantu siswa memiliki tempat bersuara, blog dapat membantu siswa untuk menyuarakan isi hatinya dan untuk mengembangkan keinginan pribadinya.
2. Membuat siswa lebih semangat, tidak hanya bagi siswa yang memiliki hobi menulis, tapi juga bagi yang lain. Ini akan mempermudah mereka untuk mengkomunikasikan idenya dimasa depan.
3. Membiasakan siswa untuk belajar dan berkomunikasi.

Keuntungan menggunakan blog sebagai salah satu alternatif media pembelajaran, antaranya:

1. Media blog dalam proses pembelajaran tidak mengenal waktu dan tempat, karena para guru dan siswa dapat mengunjungi blog kapan saja dan dimana saja dengan menggunatan fasilitas internet.

2. Hemat, selain ada penyediaan layanan blog yang gratis, blog sebagai media pembelajaran juga dapat mengatasi keterbatasan ruang, waktu, dan tenaga.

3. Interaktif, melalui fasilitas internet, proses belajar mengajar menjadi lebih interaktif antara mahasiswa dengan sumber belajar.

4. Mudah dan cepat, dalam penggunaan blog tidak memerlukan pengetahuan program yang sulit, tidak memerlukan keahlian desain grafis untuk membuat tampilan yang indah, karena semua template sudah tersedia dalam blog.